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HTW-Online Nr. 49

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Innovatives Lehrprojekt von EVS und HTW

Abwassertechnik und -wirtschaft praxisnah erlernen

Marianne Lehmann, EVS Entsorgungsverband Saar

Am 21. Mai geht das vom Entsorgungsverband Saar (EVS) und der HTW in Kooperation entwickelte Lehrprojekt „Abwassertechnik und -wirtschaft am Beispiel des Entsorgungsverbandes Saar“ in die zweite Runde. Als Referenten kommen neben EVS-Geschäftsführer Dr. Heribert Gisch auch wieder mehrere Bereichsleiterinnen und Bereichsleiter des Verbandes zum Einsatz. Projektverantwortlich seitens der HTW ist Prof. Dr. Matthias Brunner.

Die als Wahlpflichtfach im letzten Wintersemester erstmalig angebotene Vorlesungsreihe mit Seminarcharakter fand großen Zuspruch. Im Rahmen der Kooperationsvereinbarung zwischen EVS und HTW wurden bereits mehrere Studien- und Bachelor-Arbeiten erstellt.

Auf dem Veranstaltungsprogramm steht auch bei der Neuauflage ab Sommersemester 2008 wieder die Besichtigung mehrerer der 130 Kläranlagen des Verbandes, um einen fundierten Einblick in die 17 beim EVS zum Einsatz kommenden Verfahrenstechniken zu erhalten. Neben vielfältigen technischen Themen geht es aber auch um die Grundlagen der Siedlungswasserwirtschaft, den Ablauf von Vergabeverfahren (inklusive Aspekten des Korruptionsschutzes ) , um Ausführungsplanung und Bauausführung von Abwasseranlagen und natürlich wird der Betrieb der Abwasseranlagen ebenso umfassend erläutert wie die Aufgaben des zertifizierten EVS-Labors.

Das Angebot erlaubt tiefe Einblicke in die Arbeitsweise des EVS. So rückt die Abhängigkeit technischer Möglichkeiten von den jeweiligen Rahmenbedingungen - wie beispielsweise Kosten, demografische Entwicklung und gesetzliche Grundlagen - direkt in das Bewusstsein der Jungingenieurinnen und -ingenieure. Am Beispiel des EVS können sie die Verzahnung der unterschiedlichsten Bereiche interdisziplinär innerhalb einer Institution erleben und deren Bedeutung für die Praxis nachvollziehen.

So kommen für die potentiellen Arbeitgeber Erfolg versprechende Ingenieurinnen und Ingenieure auf den Arbeitsmarkt, die viele praktische Details nicht erst mühsam im Berufsleben erlernen müssen.

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